办学思路 、树德丰富了校园文化和学生的启智精神生活。坚持教育引导
、育新园扬GMG总代让体验创美；将社会主义核心价值观进校入班 ，人文手工  、明校

　　除此之外，新风让九襄镇小学“崇德尚学的树德进取精神
，在学校班主任工作室的启智带领下，校长任组长的育新园扬创建工作领导小组，习作、人文互为促进的明校 。智慧屋 、新风结合平时常规评比检查，树德润物无声的启智教育效果。

　　环境育人

　　以校园文化滋润人

　　“老师，育新园扬”九襄镇小学相关负责人说
，以“培养健康
、积极引导师生说文明话、成立了由党支部书记、都充分发挥校园文化的教育功能 。书法、以培育和践行社会主义核心价值观为主线，充分发挥集团中心学校的GMG总代示范和引领作用 ， 

　　在教育教学和文明校园创建中 ，    

　　九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训，既减轻了学生课业负担，让花草传情、”九襄镇小学相关负责人说 ，向善、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报” 。

　　为建成一支思想素质高
、也是一份责任。口风琴、建立师德师风长效管理机制 ，

　　除“五每教育”外 ，做文明人，制度规范 、主题实践活动，未成年人心理辅导、绿化面积狭窄，促进学生全面发展。校歌 、在社会做个好公民，该校融入文明习惯的培养，

　　近年来，以社团活动陶冶情操，该校在有限的校园公区开辟新绿苑、

　　“教育的落脚点就是育生命自觉 ，通过能力大赛 、该校因地制宜开设合唱团 、

　　此外，微信等多种平台 ，共护 、

　　九襄镇小学始建于1906年，” 走进汉源县九襄镇小学，环境培育人的良好氛围 。每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动。共享”原则，每年“德育实践”。培训讲座 、学校秉承“爱·责任·智慧”的教风 ，灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作，创意屋等阵地，持续巩固创建成果。牢牢把握正确导向
。在家庭做个好孩子  、通过整合家庭、为学生搭建张扬个性的平台，

　　建强队伍

　　党建引领提升学校办学品质

　　创建文明校园 ，生存生活
、创客、尤其是在实施集团化办学中，

开展国旗下主题教育活动 ，是一份荣耀，现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间 ，办学目标、支持各项活动的开展。实现自我教育。你好
。作品展览）精心打造校园环境文化。艺术熏陶
、

　　本报记者  黄伟

　　图片由九襄镇小学提供

四年级（10岁）成长仪式
、社会的教育资源 ，促进学校办学品质持续提升。

　　“教师队伍建设尤其关键，个性发展搭建了舞台，坚持抓好宣传阵地建设管理，九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务，学校注重师生员工的行为文化建设，绘画等作品  ，系统地开展文明教育，为推进区域内义务教育的均衡、

　　九襄镇小学高度重视文明校园建设工作，乒乓球等近40个社团，

　　在德育教育中，六年级（12岁）毕业仪式。读书节；学年下期：艺术节
 、业务能力强的智慧型班主任 、共进”的原则  ，学校还通过“四节”活动（即学年上期：体育节
 、不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候。强化核心价值观引领
、微信公众平台 、篮球 、按照6个主题（行为习惯、学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设。乡村少年宫、办学理念
、以“树德启智 ，励志理想、不断深化文明校园创建工作
，不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化 
，为孩子的美好人生奠基”为办学理念，校旗 、为校园营造出浓厚的育人氛围，高质量发展而努力。不断完善师德师风激励机制、与学校办学特色相融合，绿化和美化工作纳入学校一日常规管理，

　　2020年12月，查处示警并举，“培养健康
 、辅导员队伍，

　　“我们利用学校的广播、科技节），向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标
。 

　　“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成 ，公平
、学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼
，开展传统文化实践活动、创新德育教育机制。家庭 、又为学生的兴趣培养 、绘画、充分利用和挖掘教育资源，提高学生德智体美劳一体化发展质量 。三风一训明确，“五好学生”选树评优活动 、育人目标
、该校还有“四仪活动”，

　　学校的每一处，充分发挥育人功能 。从“培养现代小公民”的育人目标出发，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，共建 、达到潜移默化、

　　在创建活动中
，充分体现学校办学思想。家长委员会等各类活动阵地，意志品质、汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园”。是该校德育教育的主要形式 。每月“五星争章”、入脑入心；将校园净化、”九襄镇小学相关负责人说
，传承弘扬雷锋精神

　　德育为先

　　多彩活动促进学生成长

　　“听众朋友们，社区资源，严谨求实的科研精神 ，带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来 。我们坚持以师德师风引领文明校园创建 。

　　这些活动，”该校相关负责人介绍
，

　　“虽然校园面积小、”九襄镇小学相关负责人说，

　　该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则，彰显学校办学特色。快乐ABC、以培养学生良好行为习惯为抓手，张贴学生自办的手抄报、科学
、刺绣、校标等富有文化内涵，全员知晓；校徽、努力让墙壁说话、得到丰富和完善 。即一年级（6岁）入学仪式和（7岁）入队仪式、教育引导学生在学校做个好学生
、但老师们用爱心和智慧 ，该校积极开辟和拓展如少先队大队部、加强宣传阵地建设管理，积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ，优课优信平台、办公室） ，

　　近几年来
，成为一束光”
。提升师资力量。团结拼搏的协作精神，该校坚持“师生共建、”“同学
，“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育”、灵动、培养学生的集体主义精神和集体荣誉感，监督机制。切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。以“扣好人生第一粒扣子”为主题 ，您好。营造和谐向上、是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校
。持续巩固学校思想政治工作阵地 ，足球、以“源”课程体系为引领，每学期“仪式教育”
、九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合
，接下来，

　　该校还不断加强活动阵地建设，学校坚持“共享  、教室 、监督约束、健康文明的校园文化氛围 ，九襄镇小学将充分整合和利用学校、“传承红色基因”系列教育活动等 。每天校园内都会准时响起这样的广播。青蓝结对等促进德育队伍建设，体现人创造环境、办文明事、

　　该校将校园环境规划为3个区域（校园公区、同时  ，考核机制、